CUC 2021 - OpenConf Abstract Submission, Peer Review, and Event Management System

Prezentacija

pptx
6.3MB

Učiteljica kakva želim biti

Vrijeme poučavanja oduvijek je nosilo svojevrsne izazove koje istinski učitelj nije mogao izbjeći. Odabirom učiteljskog posla dajemo obećanje kako ćemo biti najbolja verzija sebe da bi svojim učenicima prenijeli sve što znamo, ali i određene životne vještine. Učitelj danas biti, više nego ikad, znači i samostalno učiti. Kako sebe nazivati osobom koja poučava ako sami nismo spremni učiti? Ovim izlaganjem pokazala bih kako je jedna "sasvim obična učiteljica iz jednog malog mjesta" naučila kako, gdje i od koga učiti. Za znanje ne postoje granice čak i ako ih ponekad mentalno sami sebi postavimo. Putovati nepreglednim prostranstvima mogućnosti, od kojih nas dijeli samo jedan klik, je bogatstvo koje mene kao učiteljicu svrstava u kategoriju nomada. Svako putovanje nas obogaćuje zato vjerujem kako će moje putovanje trajati barem do mirovine.

Autor(i):

Dubravka Namjesnik
Osnovna škola braće Radića Pakrac
Croatia
Dubravka Namjesnik je učiteljica razredne nastave čiji rad u neposrednoj nastavi s djecom traje 30 godina. Nakon stjecanja diplome učitelja RN u Osijeku nastavila je sa školovanjem u Zagrebu na Učiteljskom fakultetu i završila studij te stekla zvanje diplomirani učitelj s pojačanim programom iz nastavnog predmeta Hrvatski jezik. Godinama radi u razrednoj nastavi i uživa u svom poslu pokušavajući prenijeti znanje i ljubav prema učenju svojim učenicima. Želja za otkrivanjem i uvođenjem inovativne nastave potaknula ju je na stalno usavršavanje. Gotovo 10 godina traje edukacija kroz radionice, tečajeve i webinare. Dva puta je sudjelovala u mobilnosti Agencije za mobilnost i programe EU u sklopu eTwinninga (Dubrovnik i Šibenik). Rado uči i primjenjuje naučeno sa svojim učenicima. Životni moto: "Znanje se množi dijeljenjem".