Prezentacija pptx 7.2MB

Snalazimo li se u online okruženju

Pandemija izazvana korona virusom donijela je mnoge promjene u našu svakodnevnicu. Jedna od njih je izvođenje nastava na daljinu. Ovakav način rada postavio je velike zahtjeve u rad edukacijskih rehabilitatora i učenika s teškoćama u razvoju. Gotovo preko noći trebalo je osmisliti i pripremiti najlakše izvođenje nastave vodeći računa o poznavanju digitalnih alata od strane samih učenika s teškoćama i njihovih roditelja. Uz mnogo izazova i prilagodbi uspješno smo priveli kraju školsku godinu 2019./2020. i nadali se da je ovakav oblik nastave iza nas. No okrutna stvarnost bacila nas je ponovo u online okruženje početkom 2021.godine. Vjerovali smo da smo digitalno zreliji jer smo savladali korištenje Cisco Webex aplikacije, prijave u LearningApps, Liveworksheets, Wakelet i da uspješno koristimo e-poštu i snalazimo se na razrednoj mrežnoj stranici. No, iako smo digitalne alate koristili tijekom nastave u školi, biti doma sam, bez potpore učitelja ponovo je bilo zahtjevno za učenike. Aplikacija Cisco Webex je nadograđena i pružila je nove mogućnosti pa smo koristili anketu. Vježbe u LearningAppsu pokazale su se korisnima za ponavljanje sadržaja. Listići napravljeni u alatu Liveworksheets osim za ponavljanje poslužili su i za provjeru znanja Jedna od najvećih teškoća bila je nestabilna internetska veza. Uspješno smo odradili tromjesečnu nastavu na daljinu i u svibnju se vratili u školu. Nastavljamo koristiti sve digitalne alate i tijekom nastave u školi, učenici su sve samostalniji, a krenuli smo i s obrnutom učionicom. Naš primjer potaknuo je i neke druge razrede u školi na uporabu spomenutih digitalnih alata.

Autor(i):